Programming / Programmation

Volunteers assist staff with the preparation and delivery of educational and public programs. They may be asked to participate in the advance preparation of program materials (e.g. craft supplies, ingredients, etc), supporting the delivery of programs in a passive role (e.g. “behind the scenes”) or actively supporting the delivery of programs through interactions with the participants. 18 years old or more for certain tasks

Educational, Children’s and Adult Programming

The role of the Educational Programming volunteers is to assist staff with the preparation and delivery of these programs so that students have a successful and entertaining educational visit. Duties for this position include:

  • Assisting staff with the advance preparation of educational materials and setting up locations
  • Supporting staff during the delivery of activities by moving supplies between locations, tidying up between and after activities, and assisting with “behind-the-scenes” work
  • Engaging students, children and adults by encouraging active participation, positive behaviours, reiterating instructions

 


Les bénévoles affectés à la programmation aident le personnel à préparer et à réaliser des programmes éducatifs et des programmes publics. Ils peuvent être appelés à participer à la préparation du matériel du programme (matériel d’artisanat, ingrédients, etc.), à soutenir la réalisation des programmes dans un rôle passif (p. ex. en coulisse) ou à soutenir activement la réalisation des programmes au moyen d’interactions avec les participants.

Programmes éducatifs, à l’intention des enfants, à l’intention des adultes :

Les bénévoles affectés aux programmes éducatifs ont pour rôle d’aider le personnel à préparer et à réaliser ces programmes, de façon que la visite des élèves soit une expérience éducative réussie et divertissante. Les fonctions de ces bénévoles sont les suivantes :

  • Aider le personnel à préparer le matériel pédagogique ainsi que les lieux
  • Aider le personnel à réaliser les activités en déplaçant le matériel entre les différentes installations, en nettoyant les lieux entre les activités et en participant au travail en coulisse
  • Favoriser des comportements positifs et la participation active des élèves en répétant les instructions